ایران سرزمینی کهن و دارای تمدنی جریان ساز در تاریخ بوده و حکمرانی در آن قرن‌هاست که سابقه دارد. حکومت برخاسته از اجتماع است و اداره‌ی کشور، پیچیدگی خاص و ابعاد گسترده‌ای دارد. حکمرانی امری خطیر و چالش‌برانگیز است چه در داخل یک کشور و چه در گستره جهانی و ارتباط با دیگر کشورها. بررسی تاریخ ایران نشان می‌دهد که قرن‌هاست اندیشمندان این سرزمین به فکر تربیت نیروی انسانی کارآمد و پرورش ‌یافته برای این مهم هستند. اینک که چهل سال از پیروزی انقلاب اسلامی می‌گذرد و ایران اسلامی داعیه‌دار نظریه نوینی در حکومت‌داری است، بیش‌ازپیش اهمیت تربیت نیروی انسانی آشکار می‌شود. مجمع وزیران ادوار جمهوری اسلامی ایران که حاصل گردآمدن ده‌ها وزیر و معاونین ریاست جمهوری در چهل سال اخیر است بر آن شده که با مطالعه و تحقیق روی ایجاد یک مدرسه حکمرانی، زمینه مناسب برای پرورش استعدادهای حکمرانان آینده را فراهم کند. کتاب حاضر در قالب چهار فصل تدوین شده است. در فصل اول، تاریخچه آموزش حکمرانی در ایران به‌طور خلاصه بیان‌شده است. در فصل دوم از تجربیات ذی‌قیمت تعدادی از مسئولین و وزرای ادوار جمهوری اسلامی در زمینهٔ آموزش حکمرانی بهره جسته‌ایم. در فصل سوم طراحی دوره عالی آموزش حکمرانی مطرح‌شده است و در فصل چهارم پیشنهاد‌هایی برای آغاز گام نخست پروژه آکادمی وزرا ارائه‌شده است. (برگرفته از سایت ناشر)