بخش نخست کتاب پیش‌رو، مروری میان‌رشته‌ای از وضعیت کنونی پژوهش گفتمان است و مهم‌ترین بنیان‌های نظریه گفتمان را شرح می‌دهد. بخش دوم، رهیافت عملی پژوهش در پژوهش‌های گفتمان بر اساس جامعه‌شناسی دانش را به طور مفصل توضیح می‌دهد؛ از بسط پرسش پژوهش، گزینش و سپس تحلیل داده‌ها تا تفسیر و ارائه نتایج. این کتاب با نتایجی که به طور استنتاجی فراهم آورده است، به کار دانشجویان و آموزگاران جامعه‌شناسی، علوم سیاسی و تاریخ و رشته‌های هم‌خانواده می‌آید؛ کسانی که در پی آنند تا در چارچوب آموزش‌های روش‌شناسی، طرح‌ها و پایان‌نامه‌های دانشجویی به مفاهیم گفتمان بپردازند. همچنین، به طور کلی، روی سخن این کتاب با دانشمندان علوم اجتماعی است که بر حسب ایده‌ها و عملیاتی‌سازی اهداف پژوهشی‌شان به بنیان‌ها و امکان‌های اجرایی پژوهش گفتمان علاقه‌مندند.