هوش به عنوان یکی از عوامل مهم در یادگیری و سازش انسان با محیط همواره مورد توجه روان شناسان و دست اندرکاران تعلیم و تربیت بوده است. با وجود این، در طول تاریخ تعریف های متعددیاز هوش ارائه شده و نگرش های گوناگونی در مورد آن وجود داشته است. قدیمی ترین دیدگاه ها در این زمینه، هوش را نوعی توانایی کلی ذهنی می دانند کهبیشتر به تفکر انتزاعی و توانایی های شناختی افراد مربوط است. نظریه پردازان در سال های اخیر، این تعریف را زیر سوال برده اند و با پیوند زدن بین هوش و هیجانات مفهوم جدیدی از هوش را مطرح کرده اند که در تبیین موفقیت های افراد در طول زندگی، کارسازتر بوده است. این مفهوم که از آن هوش هیجانی یاد می شود، خیلی توچهات زیادی را به خود جلب کرد و...