کتاب پیش رو در هفت فصل نگارش شده و نشان می دهد که کارها و نظریات فروید چنانچه در زندگی به کار گرفته شوند باعث ارتقای سطح آن می گردند و بسیاری از مشکلات سیاسی و اجتماعی را برطرف می سازند. این کتاب هم چنین به این مسئله می پردازد که چطور در اساسی ترین سطح، دانش جدید به دنبال دلایلی برای قضاوت واقعیت به واسطه حذف مفاهیم از پیش تعیین شده است. در ادامه اثر حاضر به سوء تفاهم های نظریه ی فروید درباره اصل لذت و بررسی چرایی سرکوب احساس گناه شرم مسئولیت پذیری و آزادی توسط مردم برای رهایی از تنش ها و تعارض ها روی می آورد و به این موضوع توجه می کند که چرا آزادی روانی ما باید به عنوان مقوله ای دو جانبه که می تواند مثبت و یا منفی قلمداد شود در نظر گرفته شود. پس از آن این مسئله مورد بحث قرار می گیرد که چه ارتباطی میان نظریه انتقال و نارسیسیسم فروید با راهی که برای برقراری ارتباط با دیگران به منظور درست کردن واقعیت بر می گزینیم وجود دارد و چطور این دو مقوله می توانند ما را برای ارضای اصل لذت همراهی کنند. در انتها بعضی از راه های بسیاری که مردم، روانکاوی و پیشرفت جهانی را درست متوجه نمی شود مورد بررسی قرار می گیرد و با نگاه بر 21 درس برای قرن 21 یووال حراری به واکاوی چرایی رد شدن پیشرفت جهانی از سوی فرهنگ علمی لیبرال و تمرکز بر تجسمی منفی از جهان، با بهره گیری از مفهوم اساسی فروید برای تحلیل کارهای حراری پرداخته می شود.