کتاب روش های تدریس در زبان انگلیسی مجموعه زبان انگلیسی ارشد و دکتری نوشته آرش سحرخیز عربانی, توسط انتشارات پوران پژوهش با موضوع زبان انگلیسی, تاریخچه و روش ترجمه گرامر, تست های طبقه بندی شده به چاپ رسیده است. معرفی مباحث کتاب روش های تدریس در زبان انگلیسی مکاتب فکری در یادگیری انسانی، در فراگیری زبان اول و دوم فراگیری زبان دوم، مسائل مربوط به فراگیری زبان اول و دوم سن و کسب، برخی از مفاهیم کلی در یادگیری انسان، مغز و یادگیری تفاوت های فردی (الف): تفاوت های فردی شناختیT (ب): تفاوت های فردی عاطفیT (C): تفاوت های اجتماعی و فرهنگی صلاحیت ارتباطی، تجزیه و تحلیل متضاد، تجزیه و تحلیل خطا، و زبان یادگیرنده، نظریه های SLA بخش دوم. مسائل تاریخی ماهیت رویکردها و روش ها در آموزش زبان تاریخچه و روش ترجمه گرامر (GTM) نوآوری های آموزش زبان در قرن 19، روش مستقیم (DM) آموزش زبان موقعیتی (SLT)، روش شنیداری زبانی (ALM) رویکرد شناختی/روش یادگیری کد شناختی (CCLM)، پاسخ فیزیکی کامل (TPR) راه خاموش (SW)، آموزش زبان جامعه (CLL برنامه زبان فشرده دارتموث (DILP)، زبان کامل (WL) هوش های چندگانه (MI)، برنامه ریزی عصبی زبانی (NLP) رویکرد لغوی (LA)، آموزش زبان مبتنی بر شایستگی (CBLT)، استانداردها و رایج چارچوب مرجع اروپایی (CEFR)، رویکرد مبتنی بر مهارت برنامه درسی مفهومی-عملکردی (NFS)، آموزش زبان ارتباطی (CLT)، رویکرد طبیعی (NA) رویکرد درک مطلب (CA)، مدل فرهنگ پذیری رویکردهای مشارکتی (PA)، یادگیری زبان مشارکتی (CLL) آموزش مبتنی بر محتوا (CBI) و یادگیری یکپارچه محتوا و زبان (CLIL)، آموزش زبان مبتنی بر وظیفه (TBLT)